一、统一思想，着力深化对成教工作的重视和认识。一要强化组织领导。要深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述精神，深刻把握建设教育强国的重要意义，全新审视我县成人教育工作，进一步强化政府主导责任，着力解决既阻碍成人教育当前发展，又制约未来发展的瓶颈和难题，把成人教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。二要加强宣传引导。要多头并进，协同发力，加大对成人教育重要性、涵盖内容、相关政策等方面的宣传力度。要有效依托多种媒体作用扩大社会公众的知晓率，也要切实发挥社区教育指导中心和乡镇社区教育学院作用，以通俗易懂的方式讲透成人教育增强认可度，共同营造有利于成人教育高质量发展的浓厚氛围。

二、突出重点，着力推进体制机制进一步健全完善。一要进一步理顺管理体制。县政府要根据《中国教育现代化2035》确定的发展目标和浙江省“十四五”关于成人教育工作要求，紧密结合县域发展总体规划，明确新时代成人教育工作方向和实施路径，从全县一盘棋考虑，厘清人、财、物等多方关系，进一步理顺管理体制，制定专项运行方案，构建相对统一合理的运行模式，努力为成人教育事业健康发展提供坚实的体制保障。二要推动协同工作机制完善。要持续巩固国家级农村职业教育和成人教育示范县创建成果，推动协同工作机制完善，明确工作目标，细化各职能部门、乡镇、社区（村）工作责任，形成上下联动、左右协同，一体推进的工作格局。三要完善财政投入保障机制。县政府要着力改善乡镇成校办学条件基础薄弱的问题，探索建立成人教育工作专项资金，同时规范乡镇政府财政投入机制，形成持续稳定的财政投入保障机制，切实加强成人教育事业发展的财政保障力度。

三、强化需求，着力提升服务经济社会发展综合水平。一要推动成人教育和职业教育融合发展。当前成人教育和职业教育在职业技能培训上有着“文化素质+职业技能”共同的教学内容，顺应时代，推动两者融合发展才能更加有效解决人才供给与经济发展对人才岗位需求的矛盾。要通盘考虑我县职业技能培训在实训场地、师资力量、培训规模、培训成效等方面存在的共性问题，加快推进岱山县公共教育培训服务中心建设，打造“资源集聚、精准供给”的公共培训服务平台，培养“中高端、紧缺型、复合型”的专业人才，真正担当起成人教育服务地方产业经济发展的时代使命。二要积极调动企业、社会组织参与合作。政府要强化支持引导，积极推动多元投入，调动企业、社会组织共同参与积极性，加快构建发展利益共同体，通过校企合作、社会组织参与等模式以培养适应企业需求、社会紧缺的技术性人才、应用性人才、技能型人才，同时推进校企之间共享信息和资源，提高成人教育的产学融合，为“双证”学员提供更多的就业信息和就业渠道。三要坚持优化服务推动社区教育多样发展。社区是开展全民终身学习的重要阵地，未来社区更是以人为核心的城市现代化、高质量发展、高品质生活的新平台。成人教育工作要全面融入我县未来社区建设，充分落实全县社区教育指导中心和社区教育学院工作职能，统筹联动发挥好社区教育资源的阵地作用，进一步丰富社区教育内容，创新教育载体和学习形式，增加公益培训课程的可选性和学习方式的便携性，不断开创社区群众个性化、品质化、特色化的社区教育新模式。